Page Header

User

SINTA RANK

QUICK MENU

Editorial Boards
Focus and Scope
Peer Reviewers
Publication Frequency
Author Guidelines
Manuscript Flow
Publication Ethics
Review Process
Publication Charge
Contact

DOWNLOAD

JOURNAL TOOLS

<a
Language
Journal Content

Browse
  • By Issue
  • By Author
  • By Title
  • Other Journals

VISITORS

 

Flag Counter

ISSN BARCODE

E-ISSN

P-ISSN

SUPPORTED BY

Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
Keywords Guru Kelas Tahfidz Konstitusi Kurikulum Merdeka Kurikulum Merdeka Berbasis Komunitas Masyarakat Lombok Merdeka Belajar Minat Calon Siswa Moderasi Beragama Nilai - Nilai Moderasi Beragama Penanaman Pengawas Madrasah Proses Kebijakan Sekolah Unggulan Strategi Strategi Multi Marketing William Dunn Model
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
Home > Archives > VOL 2, NO 1 (2017)

VOL 2, NO 1 (2017)

Table of Contents

Articles

Strategi Internasionalisasi Perguruan Tinggi: Studi Multikasus pada Universitas Islam Malang dan Universitas Muhammadiyah Malang
Abdul Muis Pawero
PDF
Pengaruh Pemahaman Agama terhadap Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiah di Kota Manado
Rivai Bolotio
PDF
Wacana Posmodernisme dalam Pemikiran Pendidikan Islam
Arhanuddin Salim
PDF
Kepemimpinan Sekolah: Antara Kewibawaan dan Kesejahteraan
Sahari Sahari
PDF
Konsep Pendidikan Akhlak (Studi Pemikiran Ibnu Miskawaih dalam Kitab Tahzîb al-Akhlāq)
Moslem Moslem
PDF
Model Pendidikan dalam Tasawuf
Yusno Abdullah Otta
PDF
Layanan Supervisi, Kepemimpinan Kepala Sekolah, dan Kompetensi Guru Madrasah Aliyah di Kota Kendari
Herlina Herlina
PDF


Pascasarjana IAIN Manado

Jl. Dr. S.H. Sarundajang, Kawasan Ringroad I, Malendeng Manado, Kode Pos 95128, Sulawesi Utara, Indonesia.

Principal Photo

Principal Contact

Name: Srifani Simbuka

Phone: +62 812 2768 8675

Email: [email protected]

Support Photo

Support Contact

Name: Rafiud Ilmudinulloh

Phone: +62 821 3105 1314

Email: [email protected]

Creative Commons License
All publication by  JIEP: Journal of Islamic Education Policy' are licensed under a  Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License .