CONSTRUCTING RELIGIOUS DISCOURSE IN THE DIGITAL ERA: A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF PUBLIC RELATIONS STRATEGIES AT IAIN PAREPARE

Suherman Suherman, Mujahidah Mujahidah

Abstract


In the era of information disruption, State Islamic Higher Education Institutions (PTKIN) face challenges in maintaining religious authority in the virtual public sphere. This study aims to analyze the strategy of IAIN Parepare’s Public Relations in constructing the discourse of religious moderation through digital media. Using a qualitative method with a Critical Discourse Analysis approach, this study dissects the text dimensions, discourse practice, and social practice of the campus’s digital activities. The results show that IAIN Parepare’s Public Relations acts not only as an administrative information manager but also as a strategic knowledge producer. The findings reveal: 1) Digital infrastructure (website, Facebook, Instagram, YouTube) serves as a power tool to produce authoritative religious narratives; 2) At the textual level, Public Relations applies a strategy of vernacularization of moderation values by integrating Bugis local wisdom terms, such as “Panrita” and “Malebbi,” in its digital da’wah programs; 3) At the social practice level, there is a transformation of communication from a one-way corporate pattern to a dialogic-participatory one, implying the strengthening of social legitimacy and the institution’s positive image as a center of religious moderation.

Keywords:  Digital Public Relations; Religious Moderation; Critical Discourse Analysis; Social Media; Local Wisdom


Abstrak: Di tengah era disrupsi informasi, Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) menghadapi tantangan dalam mempertahankan otoritas keagamaan di ruang publik virtual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Humas IAIN Parepare dalam mengonstruksi wacana moderasi beragama melalui media digital. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan Analisis Wacana Kritis (Critical Discourse Analysis), penelitian ini membedah dimensi teks, praktik produksi wacana, dan praktik sosial dari aktivitas digital kampus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Humas IAIN Parepare tidak hanya berperan sebagai manajer informasi administratif, melainkan sebagai produsen pengetahuan yang strategis. Temuan mengungkapkan: 1) Infrastruktur digital (website, Facebook, Instagram, YouTube) difungsikan sebagai alat kekuasaan untuk memproduksi narasi keagamaan yang otoritatif; 2) Pada level teks, Humas menerapkan strategi vernakularisasi nilai moderasi beragama dengan memadukan istilah kearifan lokal Bugis, seperti “Panrita” dan “Malebbi”, dalam penamaan program dakwah digitalnya; 3) Pada level praktik sosial, terjadi transformasi komunikasi dari pola korporat satu arah menjadi dialogis-partisipatif, yang berimplikasi pada penguatan legitimasi sosial dan citra positif institusi sebagai pusat moderasi beragama.

Kata Kunci: Humas Digital; Moderasi Beragama; Analisis Wacana Kritis; Media Sosial; Kearifan Lokal


Full Text:

PDF

References


Afnan, Dikhorir. “Fungsi Humas Desa Sebagai Pengelola Informasi Di Era Keterbukaan Informasi Publik.” Jurnal Soshum Insentif, 2019, 153–63. doi:10.36787/jsi.v2i2.135.

Alyanur, Yauma. “Peran dan Tugas Dosen pada Tri Dharma Perguruan Tinggi.” ldikti13.kemdikbud.go.id/, n.d. https://lldikti13.kemdikbud.go.id/2024/06/03/peran-dan-tugas-dosen-pada-tri-dharma-perguruan-tinggi/.

Andik Prakasa Hadi, and Faiz Abdul Rokhman. “Implementasi Website Sebagai Media Informasi Dan Promosi Pada Pondok Pesantren Putra-Putri Addainuriyah 2 Semarang.” Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis 13, no. 1 (2020): 39–49. doi:10.51903/pixel.v13i1.190.

Anggraini, Citra, and Yugih Setyanto. “Peranan Public Relations Dalam Mempertahankan Eksistensi Ramayana.” Prologia 3, no. 2 (December 21, 2019): 408. doi:10.24912/pr.v3i2.6373.

Barimbing, Suryani, and Yunisa Octavia. “Peran Hubungan Masyarakat (Humas) Dalam Penyebarluasan Informasi Pembangunan Daerah Di Kabupaten Bengkalis Riau.” JIPAGS (Journal of Indonesian Public Administration and Governance Studies) 6, no. 2 (July 30, 2022). doi:10.31506/jipags.v6i2.15997.

Cahyono, Anang Sugeng. “Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial Masyarakat Di Indonesia.” Publiciana 6, no. 1 (2017): 202–25. doi:10.32923/asy.v5i2.1586.

Cindy Muawanah Khoirunnisak, Irzum Farihah, and Ihya Nur Syamsiani. “Strategi Kehumasan Dalam Membangun Citra IAIN Kudus Sebagai Perguruan Tinggi Islam Terapan Di Era Digital.” Al-Jamahiria : Jurnal Komunikasi Dan Dakwah Islam 2, no. 2 (December 31, 2024): 186–97. doi:10.30983/al-jamahiria.v2i2.8700.

Dakir, Dakir. Manajemen Humas Di Lembaga Pendidikan Era Global. I. Vol. I. I. K-Media, 2018.

Damayanti, Poppi. “Pengembangan Humas Efektif Di Perguruan Tinggi.” Journal of Public Policy and Administration Silampari 3, no. 1 (2021): 6. doi:10.31539/joppas.v3i1.3113.

Haryanto, Rudy, and Sylvia Rozza. “Pengembangan Strategi Pemasaran Dan Manajemen Hubungan Masyarakat Dalam Meningkatkan Peminat Layanan Pendidikan.” Ekonomi & Bisnis 11, no. 1 (March 18, 2013). doi:10.32722/eb.v11i1.99.

Hayana. “Terbaik Kedua, Humas IAIN Parepare Terima Penghargaan Dari Menag RI.” IAIN Parepare.Ac.Id, January 24, 2023. https://www.iainpare.ac.id/blog/berita-1/terbaik-kedua-humas-iain-parepare-terima-penghargaan-dari-menag-ri-1041.

Heriyanti, Heriyanti, Ummanah Ummanah, and Resman Maharul Tambunan. “Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan Peranan Humas Bagi Anggota Polresta Tangerang.” Indonesian Journal for Social Responsibility 3, no. 2 (2020): 75–82. doi:10.36782/ijsr.v3i02.84.

Juwita, Rina. “Media Sosial Dan Perkembangan Komunikasi Korporat.” Jurnal Penelitian Komunikasi 1, no. 20 (2017): 47–60.

Kemendikbud. “Kamus Besar Bahasa Indonesia Daring,” n.d. kbbi.kemdikbud.go.id.

Lubis, Evawani Elysa. “Peran Humas Dalam Membentuk Citra Pemerintah.” Jurnal Ilmu Administrasi Negara 12, no. 1 (2012): 51–60.

Luthfia Amanda. “Peran Humas Sebagai Fasilitator Publikasi Informasi Dan Dokumentasi Di Perguruan Tinggi.” Jurnal Manajemen Pendidikan 13, no. 1 (June 19, 2022): 1–5. doi:10.21009/jmp.v13i1.27048.

Musyarrofah, Mifrohatul. “Peran Hhumas Dalam Pengembangan Pendidikan Tinggi.” Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan 2, no. 1 (June 2, 2018): 11–23. doi:10.24252/idaarah.v2i1.5122.

Nurhadi, Ali, Zainatul Mufarrikoh, Kurniyati Indahsari, Eka Maftuhatil Riskiyah, and Hurriyatul Ifadhah. “Bridging the Gap: Improving Lecturer Adherence to the Tri Dharma of Higher Education through Performance Monitoring.” Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 8, no. 4 (December 7, 2024): 1097–1109. doi:10.33650/al-tanzim.v8i4.8568.

Nurtanio Agus, and Rahmania Utari. “Humas Pendidikan (Buku Pegangan Kuliah) Program Studi Manajemen Pendidikan.” Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta, 2019.

Ruslan, Rosady. Manajemen Public Relations & Media Komunikasi. Rajawali Pers. 11th ed. Vol. 11. Jakarta: Rajawali Perss, 2018.

Satya Wacana Christian University Indonesia, Yosua Jefri Apriananta, Lina Sinatra Wijaya, and Satya Wacana Christian University Indonesia. “Penggunaan Website Dan Media Sosial Dalam Membangun Citra Positif Perguruan Tinggi.” Jurnal Komunikatif 7, no. 2 (December 2018): 187–209. doi:10.33508/jk.v7i2.1750.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif R&D. II. Vol. I. Bandung: Alfabeta, 2019.

Syahputra, Dolly Indra, Yan Hendra, and Taufik Wal Hidayat. “Peran Humas Dalam Membangun Citra Pemerintahan Sumatera Utara Pada Kantor Biro Humas Gubernur.” Perspektif 7, no. 1 (2019): 24. doi:10.31289/perspektif.v7i1.2523.

Wahyudin, Uud, and Dadang Sugiana. “Penggunaan Media Digital Untuk Penanganan Klb Difteri” 2 (2018).

Walidin, Warul, Saifullah, and Tabrani ZA. Metodologi Penelitian Kualitatif Dan Grounded Theory. Edited by Masbur. I. Banda Aceh: FTK Ar-Raniry Press, 2015.

Yosua Jefri Apriananta, Lina Sinatra Wijaya. “Penggunaan Website Dan Media Sosial Dalam Membangun Citra Positif Perguruan Tinggi.” Kominikatif, Jurnal Ilmiah Komunikasi 7, no. 2 (2018). doi:https://doi.org/10.33508/jk.v7i2.1750.

Zanjabila, Fiqfahiya Lita. “Pengelolaan Media Sosial Dan Website Di SMK Negeri 1 Cepu.” Hijri, Jurnal Manajemen Kependidikan Dan Keislaman 1 (2022): 84–98. doi:10.30821/hijri.v11i1.11805.




DOI: http://dx.doi.org/10.30984/ajip.v10i1.3768

Article Metrics

Abstract view : 74 times
PDF - 26 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Aqlam: Journal of Islam and Plurality

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Rumah Jurnal IAIN Manado

Jl. Dr. S.H. Sarundajang, Kawasan Ringroad I, Malendeng Manado Kode Pos 95128, Sulawesi Utara, Indonesia.

 

Creative Commons License
All publication by AQLAM: Journal of Islam and Plurality are licensed under a
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.